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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Visual Learning – Lernen leichter gemacht

Sicherheit: n/aInformatik & SoftwareNicht eindeutig
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2010
diplom / doc-type:masterThe…
1598

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inGünal, Mehmet Ali
Jahr2010
Dokumenttypdiplom / doc-type:masterThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId1598
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:1598

Rollenprüfung

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Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Im Rahmen dieser Diplomarbeit setzt sich die Ausarbeitung mit der Frage auseinander, ob und wie genau Lerntyp und Lerntechnik der TeilnehmerInnen in der Erwachsenenbildung zusammenhängen. Es geht um eine verbesserte Lerneffizienz in den arbeitsmarktpolitischen EDV-Kursen, und somit das Lernen durch programmierte visuelle Unterstützung mittels Visual Basic Applications (=VBA) einen erleichterten Lernzugang darstellt. Die Makroprogrammierung in VBA bringt die Textpassagen des EDV-Skriptums besser zur Geltung. Vergleichsbeispiele sind in der wissenschaftlichen Arbeit eingebettet und zeigen die Vorteile der visuellen Programmierung. Das EDV-Skriptum wurde in Word 2007 ausgearbeitet. Durch Visual Basic wird das Lernskriptum um praktische bzw. beliebige Funktionalität erweiterbar.

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Schlagwörter

KEYWORDS
Lerntechnikddc:370

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Günal, M., A.. (2010). Visual Learning – Lernen leichter gemacht [Masterarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/1598

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