MOnAMi-Metadatensuche
Technische Suche über öffentliche MOnAMi-Metadaten. Standardmäßig werden nur Treffer angezeigt, bei denen Eckehard Krah im Prüfungs- oder Betreuungskontext erkannt wurde; der Suchbereich und zusätzliche Filter sind differenziert steuerbar. Es werden keine PDFs lokal gespeichert. Rechte, Inhalte und Verfügbarkeit bleiben bei der Originalquelle MOnAMi.
Dokumentprofil
DETAILSEITEDer Hort als familienergänzende Bildungsstätte zu Beginn des 20. Jahrhunderts im Vergleich zum Jahre 2011 am Beispiel der Stadt Leipzig
Metadaten
OAI · FRONTDOOR| Verfasser/in | Richter, Annemarie |
|---|---|
| Jahr | 2012 |
| Dokumenttyp | masterthesis / doc-type:masterThesis |
| Sprache | deu |
| MOnAMi docId | 2311 |
| OAI-Identifier | oai:monami.hs-mittweida.de:2311 |
Rollenprüfung
KONTROLLEAutomatische Einordnung aus OAI- und Frontdoor-Metadaten.
Abstract / Beschreibung
METADATA TEXTSchlagwörter
KEYWORDSZitierhinweis nach APA 7
APA 7Ähnliche Arbeiten
KEYWORDS · THEMAZum Selbstverständnis von Erziehern/ -innen in schulergänzenden Kindertagesstätten/ Horten : eine Analyse der Anforderungen und Erwartungen an Horterzieher/ -innen bei der Umsetzung des Bildungs-, Erziehungs-, und Betreuungsauftrags im Spannungsfeld aktueller Bildungspläne und divergierender Rollenbilder in der Praxis
Verfasser/in laut Metadaten: Reinhardt, Jurek
Die Bachelorarbeit befasst sich mit den beruflichenAnforderungen und den gesellschaftlichen Erwartungen an Erzieher/ -innen in der Hortpädagogik. Eine intensive Literaturauswertung und die praxisorientierte Reflexion analysiert dabei die Entwicklung und Herausbildung des pädagogischen Selbstverständnisses der Fachkräfte im Hort
Schulvorbereitung in der Kindertagesstätte für die Altersgruppen der 5-6jährigen
Verfasser/in laut Metadaten: Walter, Simone
Gegenwärtig ist die Thematik Schulvorbereitung aktueller Bildungsschwerpunkt im Land Sachsen. Mit den Ergebnissen, Fakten und Daten sowie Ergebnisse aus den Forschungsgebieten des Lernens und Denkens der Kinder wird ein aktueller Entwicklungsstand der fünf- bis sechsjährigen Kinder möglich. Mit den Diskussionen zur Schulvorbereitung und d …
Die Entwicklung der betrieblichen Kinderbetreuung in den letzten 5 Jahren in Sachsen und ihre arbeitsökonomische Bedeutung
Verfasser/in laut Metadaten: Regber, Andrea
Die vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit dem aktuellen Stand und der Bedeutung von betrieblicher Kinderbetreuung im System der Kindertagesstätten in Sachsen. In der gesellschaftlichen Debatte um die bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie geht es darum, familienfreundliche Bedingungen in den Unternehmen zu schaffen, um die verstä …
Möglichkeiten und Grenzen bei der Kompensierung von Lernschwierigkeiten im Bereich der Grundfertigkeiten des Lernens
Verfasser/in laut Metadaten: Ryssél, Jacqueline von
nicht vorhanden
Wertevermittlung in der Kindertagesstätte : Zusammenarbeit zwischen Kindertagesstätte und Eltern unter Bezug auf die Anforderungen des Sächsischen Bildungsplans
Verfasser/in laut Metadaten: Schauer, Ramona
Die Diplomarbeit befasst sich mit der Wertevermittlung in den Kindertagesstätten. Herausarbeiten möchte ich die Aufgaben und die Bedeutung der pädagogischen Fachkraft um den Bildungs- und Erziehungsauftrag im Bereich der Werteerziehung zu erfüllen. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der sozialen Bildung des Vorschulkindes. Dabei wird im theo …
Rechtlicher Hinweis
ORIGINALQUELLE · KEINE SPEICHERUNGPDF-Nutzung: Die PDF-Datei wird nicht lokal gespeichert. Die Vorschau und Volltextsuche rufen die Originaldatei technisch über einen signierten Proxy ab und verarbeiten sie nur zur Anzeige im Browser.
Rechte und Verantwortung: Urheberrechte, Lizenzen, Sperrvermerke und inhaltliche Verantwortung verbleiben bei den jeweiligen Autor:innen, Rechteinhaber:innen und der Originalplattform. Die automatisch erzeugte Rollen-, Themen-, Methoden- und Zitierklassifikation ist eine technische Ableitung und muss bei wissenschaftlicher Verwendung geprüft werden.