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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Einsatz, Wahrnehmung und Wirkung impliziter Dramaturgie in der Serie „Breaking Bad“

Bachelor erkanntSicherheit: nicht erkanntMedien & KommunikationUmfrage
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2014
bachelorthesis / doc-type:b…
4334

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inPatzer, Marie
Jahr2014
Dokumenttypbachelorthesis / doc-type:bachelorThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId4334
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:4334

Rollenprüfung

KONTROLLE

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Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Diese Arbeit erörtert den Ursprung, die Wirkungsweise und Analyseinstrumente der impliziten Dramaturgie als Teilgebiet der Dramaturgie. Dazu werden Erkenntnisse aus der Literaturwissenschaft und Film- und Fernsehwissenschaft herangezogen. Gleichzeitig wird anhand einer Fallstudie der Einsatz der impliziten Dramaturgie-Elemente am Beispiel der Fernsehserie „Breaking Bad“ untersucht. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse werden an einem Zielpublikum mittels einer Umfrage auf Wahrnehmung und Wirkung der impliziten Dramaturgie in dieser Serie getestet. Diese Arbeit soll Aufschluss über die Bedeutung der impliziten Dramaturgie als bisher noch sehr junges wissenschaftliches Fachgebiet geben und einen Beitrag leisten zur Systematisierung und wissenschaftlichen Einordnung.

Schlagwörter

KEYWORDS
FernsehserieFilmanalyseddc:791

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Patzer, M.. (2014). Einsatz, Wahrnehmung und Wirkung impliziter Dramaturgie in der Serie „Breaking Bad“ [Bachelorarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/4334

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