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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Wandel der gegenständlichen Ausstattung der Kinderzimmer : Einfluss der Sozialisationsinstanzen auf die Kinder im Alter von 6 - 12 Jahren

Sicherheit: n/aMedien & KommunikationNicht eindeutig
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2010
diplom / doc-type:masterThe…
485

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inThierig, Anke
Jahr2010
Dokumenttypdiplom / doc-type:masterThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId485
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:485

Rollenprüfung

KONTROLLE

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Krah-Kontext nicht erkanntSicherheit: n/a

Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Die Diplomarbeit befasst sich mit der gegenständlichen Ausstattung der Kinderzimmer, deren Einfluss der Familie, Peer-group und Medien. Herausgestellt wird der Wandel innerhalb der Altersgruppen im ländlichen Raum. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf der Auswertung von Fragebögen, durch die der Wandel und der Einfluss der Sozialisationsinstanzen ermittelt und Erklärungsversuche gefunden werden sollen. Es wurden Fragebögen in Vor- und Grundschule und in einem Gymnasium ausgeteilt. Die Auswertung der Fragebögen stellt die Basis im Sinne einer Beweisführung dar. Aus dem Vergleich der Daten werden Konstanten und Wandel herausgearbeitet.

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Schlagwörter

KEYWORDS
KindSozialisationddc:300

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Thierig, A.. (2010). Wandel der gegenständlichen Ausstattung der Kinderzimmer : Einfluss der Sozialisationsinstanzen auf die Kinder im Alter von 6 - 12 Jahren [Masterarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/485

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