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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

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Pädagogische Arbeit in Gedenktstätten am Beispiel der Gedenkstätte Bautzen in der ehemaligen Haftanstalt Bautzen II : untersucht an der Zielgruppe Schulklassen/Jugendgruppen in der aktuellen Situation

Sicherheit: n/aManagement & OrganisationUmfrage
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2009
diplom / doc-type:masterThe…
497

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inPhilipp, Sandro
Jahr2009
Dokumenttypdiplom / doc-type:masterThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId497
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:497

Rollenprüfung

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Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Die vorliegende Arbeit enthält eine Schülerbeobachtung und eine Schülerbefragung zur pädagogischen Arbeit in der Gedenkstätte Bautzen. Im Vorfeld werden grundlegende Aspekte der Gedenkstätten als Orte historischer Erinnerung und historisch-politischer Bildung und der demokratischen Erinnerungskultur dargestellt. Berücksichtig wurde des Weiteren der Lehrplan für Geschichte an Förderschulen und Mittelschulen sowie Gymnasien des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus.

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KEYWORDS
Museumspädagogikddc:060

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Philipp, S.. (2009). Pädagogische Arbeit in Gedenktstätten am Beispiel der Gedenkstätte Bautzen in der ehemaligen Haftanstalt Bautzen II : untersucht an der Zielgruppe Schulklassen/Jugendgruppen in der aktuellen Situation [Masterarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/497

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