MOnAMi-Metadatensuche

Technische Suche über öffentliche MOnAMi-Metadaten. Standardmäßig werden nur Treffer angezeigt, bei denen Eckehard Krah im Prüfungs- oder Betreuungskontext erkannt wurde; der Suchbereich und zusätzliche Filter sind differenziert steuerbar. Es werden keine PDFs lokal gespeichert. Rechte, Inhalte und Verfügbarkeit bleiben bei der Originalquelle MOnAMi.

MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Entwicklung eines Leitfadens zur Konzeption eines Erklärvideos unter Berücksichtigung von Didaktik und Gestaltung

Bachelor erkanntSicherheit: nicht erkanntMedien & KommunikationKonzeptarbeit
2015
bachelorthesis / doc-type:b…
6502

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inRußig, Nadja
Jahr2015
Dokumenttypbachelorthesis / doc-type:bachelorThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId6502
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:6502

Rollenprüfung

KONTROLLE

Automatische Einordnung aus OAI- und Frontdoor-Metadaten.

Krah-Kontext nicht erkanntSicherheit: nicht erkannt

Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Gegenstand der Bachelorarbeit sind Erklärvideos. Diese werden zu Beginn in den ELearning- Kontext eingeordnet. Dabei werden Aussagen zur Nutzung und zu Erfolgschancen, sowie zu Anwendungsgebieten und Darstellungsformen getroffen. Anschließend werden Whiteboardvideos im Legetrick-Stil näher beleuchtet. Im Kern der Arbeit wird auf die Konzeption von Erklärvideos eingegangen. Dabei erfolgt eine Erarbeitung der gestalterischen und didaktischen Richtlinien in Bezug auf einzelne Videoelemente. Daraus werden Handlungsorientierungen abgeleitet, die zusammenfassend in einem Leitfaden zur Konzeption von Erklärvideos abgebildet werden.

Schlagwörter

KEYWORDS
E-LearningVideoddc:374

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Rußig, N.. (2015). Entwicklung eines Leitfadens zur Konzeption eines Erklärvideos unter Berücksichtigung von Didaktik und Gestaltung [Bachelorarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/6502

Ähnliche Arbeiten

KEYWORDS · THEMA

Konzeption und Realisierung eines Komplexpraktikums über das CMS „Joomla!“

2010Medien & Kommunikation

Verfasser/in laut Metadaten: Weber, Miriam

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Entwurf und der Realisierung eines Praktikums in Webprogrammierung. Dabei handelt es sich um das CMS Joomla!, welches weit verbreitet und sehr beliebt ist. Eingeleitet wird die Arbeit mit einem theoretischen Teil über CMS und Joomla!, es folgen die Vorüberlegungen, die getroffen werden müssen um …

Möglichkeiten zur Abrufung zusätzlicher Informationen in Form von Tooltips bei Video-Streaming-Inhalten im Internet mit Fokus auf eSports

2014Bachelor erkanntMedien & Kommunikation

Verfasser/in laut Metadaten: Mieth, Titus

Konzeptionelle Entwicklung einer Möglichkeit zur Abrufung und Anzeige von zusätzlichen Informationen aus Videospielen in Form eines Overlays für Streamingwebseiten. Das Hauptaugenmerk liegt dabei auf der Ausrichtung für Spiele im kompetitiven Bereich, dem eSport.

HTML5 Training : Konzeption, Umsetzung, Evaluation eines E-Learning Projektes

2011Bachelor erkanntMedien & Kommunikation

Verfasser/in laut Metadaten: Hans, Ricarda

nicht vorhanden In the thesis presented, an E-Learning course has been developed. Therefore the phases conception, implementation and test will be subject of this thesis. The E-Learning will be used to teach and evaluate HTML5 knowledge. The overall objective is to create an operational solution for the autumn term 2011/2012. This solutio …

Virales Entertainment : warum teilen wir online- Videos mit anderen?

2014Bachelor erkanntMedien & Kommunikation

Verfasser/in laut Metadaten: Yilmaz, Eda

In der vorliegenden Arbeit wird analysiert, welche Motive Menschen bewegen, über das Web 2.0 Videos austauschen. Dabei werden alle Plattformen (PC / Notebook, Smartphone, Tablet etc.) einbezogen, um der zunehmenden Vernetzung und den daraus resultierenden Pfadabhängigkeiten Rechnung zu tragen. Die Arbeit beschränkt sich auf den Bereich de …

Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der Hochschule Mittweida

2015Bachelor erkanntMedien & Kommunikation

Verfasser/in laut Metadaten: Fortte, Pierre

nicht vorhanden

Rechtlicher Hinweis

ORIGINALQUELLE · KEINE SPEICHERUNG
Originalquelle: Die maßgebliche Quelle für diesen Datensatz ist MOnAMi. Dieses Tool übernimmt keine Gewähr für Vollständigkeit, Aktualität, bibliografische Richtigkeit oder dauerhafte Verfügbarkeit.

PDF-Nutzung: Die PDF-Datei wird nicht lokal gespeichert. Die Vorschau und Volltextsuche rufen die Originaldatei technisch über einen signierten Proxy ab und verarbeiten sie nur zur Anzeige im Browser.

Rechte und Verantwortung: Urheberrechte, Lizenzen, Sperrvermerke und inhaltliche Verantwortung verbleiben bei den jeweiligen Autor:innen, Rechteinhaber:innen und der Originalplattform. Die automatisch erzeugte Rollen-, Themen-, Methoden- und Zitierklassifikation ist eine technische Ableitung und muss bei wissenschaftlicher Verwendung geprüft werden.
15.742
344
160
2.6