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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Inklusive Designprinzipien im UI/UX von Videospielen : ein Framework zur Verbesserung der Barrierefreiheit

Bachelor erkanntSicherheit: nicht erkanntMedien & KommunikationKonzeptarbeit
2024
bachelorthesis / doc-type:b…
15924

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inPöhlmann, Michaela Christine
Jahr2024
Dokumenttypbachelorthesis / doc-type:bachelorThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId15924
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:15924

Rollenprüfung

KONTROLLE

Automatische Einordnung aus OAI- und Frontdoor-Metadaten.

Krah-Kontext nicht erkanntSicherheit: nicht erkannt

Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Die vorliegende Arbeit widmet sich der Untersuchung und Analyse bestehender Barrierefreiheitsrichtlinien in Videospielen sowie der Entwicklung eines Frameworks – einer Arbeitsweise, die Benutzerfreundlichkeit und Zugänglichkeit vereint. Aufbauend auf einer fundierten Auseinandersetzung mit den Grundlagen von UX/UI-Design und optimalen Einstellungsformaten wurde ein Ansatz entwickelt, der die Gestaltung inklusiver Benutzeroberflächen systematisiert. Anhand von Checklisten wird ein bestehendes Spiel analysiert, Schwachstellen identifiziert und zentrale Bedienungselemente überarbeitet. Durch diese praktische Anwendung wird das Framework erprobt und auf seine Effektivität hin bewertet. Dieses Projekt verbindet theoretische Erkenntnisse mit praxisnaher Umsetzung und trägt zur Weiterentwicklung barrierefreier Designmethoden bei.

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Schlagwörter

KEYWORDS
VideospielBarrierefreiheitSpieleentwicklungSoftwareentwicklungddc:005.12

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Pöhlmann, M., C.. (2024). Inklusive Designprinzipien im UI/UX von Videospielen : ein Framework zur Verbesserung der Barrierefreiheit [Bachelorarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/15924

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