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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

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Schulclub im Spannungsfeld von Hort, Schulsozialarbeit und Offener Jugendarbeit : Erwartungen und Reflexion der sozialpädagogischen Position

Bachelor erkanntSicherheit: nicht erkanntSoziale Arbeit & GesundheitLiteraturarbeit
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2017
bachelorthesis / doc-type:b…
9747

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inKöhler, Katharina
Jahr2017
Dokumenttypbachelorthesis / doc-type:bachelorThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId9747
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:9747

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Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Entstehung eines Schulclubs. Dabei werden die Lebensphase Jugend, der Lern- und Lebensort Schule sowie drei Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, nämlich Schulsozialarbeit, Hort und Offene Jugendarbeit näher untersucht, Themenfelder herausgearbeitet und jeweils in Beziehung zum Schulclub gestellt. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt dabei auf einer intensiven Literaturrecherche, die benötigt wird, um die Veränderungen innerhalb der vorangegangenen Bereiche näher zu beleuchten, diese mit den Erwartungshaltungen, die an einen Sozialpädagogen gestellt werden, abzugleichen und innerhalb der sozialpädagogischen Position in den Diskurs zu gehen. Diese Arbeit soll die Lebensphase Jugend in Beziehung zu einem Schulclub genauer betrachten und filtern, wobei erste konzeptionelle Grundsteine zum Aufbau eines Schulclubs an einer Ganztagesschule aufgrund des wichtigen Stellenwertes gelegt werden.

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Schlagwörter

KEYWORDS
SchuleKlubSchulsozialarbeitOffene Jugendarbeitddc:371.46

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Köhler, K.. (2017). Schulclub im Spannungsfeld von Hort, Schulsozialarbeit und Offener Jugendarbeit : Erwartungen und Reflexion der sozialpädagogischen Position [Bachelorarbeit, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/9747

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