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MONAMI
METADATEN · DETAIL · PDF
DATA-EDU-MONAMI-ALL-2.6.0 / 2026-06-13

Dokumentprofil

DETAILSEITE

Erziehungspartnerschaft in der Kindertagesstätte : Erzieherinnen im Gespräch mit Eltern

Sicherheit: nicht erkanntManagement & OrganisationFallstudie
Zur SucheOriginalseite bei MOnAMi
2014
studythesis / doc-type:Stud…
5616

Metadaten

OAI · FRONTDOOR
Verfasser/inJeroch, Uta
Jahr2014
Dokumenttypstudythesis / doc-type:StudyThesis
Sprachedeu
MOnAMi docId5616
OAI-Identifieroai:monami.hs-mittweida.de:5616

Rollenprüfung

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Abstract / Beschreibung

METADATA TEXT
Die Abschlussarbeit beleuchtet an Hand von alltäglichen typischen Situationen in der Kindertagesstätte die Gesprächsführung zwischen Erzieherinnen und Eltern. Ausgehend von der Bedeutung einer Erziehungspartnerschaft für die Rollen der einzelnen Akteure, werden Schwierigkeiten, Potenziale und wichtige Grundhaltungen erörtert. Daneben wurden Gespräche mit Erzieherinnen und Auszubildenden geführt, um zwei reale Fallbeispiele zu schildern, wie sie Erzieherinnen bereits erlebt haben. Dabei wird der Hintergrund der einzelnen Situationen analysiert und Ideen entwickelt, wie Erzieherinnen Gesprächssituationen im Sinne einer integrativen Gesprächsführung professionell gestalten können.

Schlagwörter

KEYWORDS
KindertagesstätteGesprächsführungElternErzieherddc:370

Zitierhinweis nach APA 7

APA 7
Jeroch, U.. (2014). Erziehungspartnerschaft in der Kindertagesstätte : Erzieherinnen im Gespräch mit Eltern [Hochschulschrift, Hochschule Mittweida]. MOnAMi – Hochschulschriftenserver der Hochschule Mittweida. https://monami.hs-mittweida.de/frontdoor/index/index/docId/5616

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